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教育培训 > 学会写故事——“红读小记者”培训  
 

学会写故事——“红读小记者”培训

少儿部 李孟琪

  2006年10月27日,宣武区图书馆为“红读小记者”举办了本年度最后一次培训活动,共有24位同学参加。
  此次培训的内容是学习写故事,为明年的《红读专刊》征稿做准备。
  培训沿席以往风格,鼓励学生自主发言、表达他们具有独创性的看法,同学们总结了结构、背景、人物、高潮等等部分在故事中的作用,并以一个短小的故事为例进行分析,体会故事的魅力所在。培训的目标是让学生通过自己的分析和思考,锻炼学生组织语言的能力和表达方式,学会写不同于作文的故事。
  在上一批“红读小记者”毕业之后,今年9月份又由各校推荐了一批学生为新一任的“红读小记者”。为了让这些同学尽快熟悉“小记者”的工作,把《红读专刊》办得更加有特色,区图书馆少儿部抓紧时间对他们进行培训,首先要让这些“小记者”们的写作水平提高,开发他们的想象力和好奇心,养成随时关注身边新闻的习惯,并积极投稿,亲自参与《红读专刊》的编辑,使《红读专刊》真正成为更适合未成年人阅读的刊物。

发布日期:2006-10-27

 
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